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方言快报

方言的尴尬

时间:2013/7/30 16:52:57   作者:未知   来源:东楚网   阅读:1528   评论:0
内容摘要:做了近30年的老师,一口乡音不变,不是因为故乡情结太浓,特意保持乡土本色而是因为故乡的方言太重,乡音难改。上课时常常是几种语言夹杂其中,往往是普通话做开场白,大冶乡村方言结尾,中途再憋几句黄石话,常常搞得学生无所适从。  我授课的重点主要是最后十几分钟的检查反馈,其形式之一是让学...
    做了近30年的老师,一口乡音不变,不是因为故乡情结太浓,特意保持乡土本色而是因为故乡的方言太重,乡音难改。上课时常常是几种语言夹杂其中,往往是普通话做开场白,大冶乡村方言结尾,中途再憋几句黄石话,常常搞得学生无所适从。

  我授课的重点主要是最后十几分钟的检查反馈,其形式之一是让学生上黑板练习,并因人设题——基础差的学生做易题,基础好的学生做难题。有一次,请四个同学上黑板演算,李略那一道题是最难的。因为在上次月考中,李略数学考了年级文科第一名。因此,对他就多了一份关注。那天,那道题也将李略难住了,他做到一半卡壳了。我就让数学课代表上去做那一道题,我声音有点大,我喊——夏薇(XIAWEI)。没想到李略同学走下讲台,回到座位去了,弄得我莫明其妙!我走到李略桌旁,对他说:“你没有做完,怎么下来了?”李略望着我,更是莫明其妙!班上同学哄堂大笑。我突然明白了,因我的普通话不标准,将两个音调不同的字“薇”读成“位”了。李略将“夏薇”听成了“下位”,班上其他同学有的也听成了“下位”,教室里笑声不断。

  幸亏,我教数学,对普通话的要求并不苛刻;假若当年读的是中文专业,那不误人子弟才怪!像我这样因方言闹出的笑话还不是我的独家专利,我的一个小老乡也曾闹过如此笑话。

  班主任与新生第一次见面,要点名。有经验的班主任先要熟悉学生花名册,看有没有不认识的生字。我那小老乡刚毕业,没有经验,新学年开学第一天,上课铃响前,匆忙从教务处拿到学生花名册,就走进教室。点名时,有一个学生的名字——李偲的“偲”字不认识。好在这位小老乡反应灵敏,他就将“李偲”的名字跳过去了。

  点完名后,他问,还有没有没点到名的同学?李偲同学站起来说,老师,我的名没有点。小老乡问:“你叫什么名字?”李偲说:“李偲(LICAI)。”小老乡听成了“你猜(NICAI)。”就又问:“你到底叫什么名字?”李偲说:“李偲。”小老乡发火了“我怎么猜得到你叫什么名字?”

  李偲恍然大悟,“老师,我姓李,名偲,叫李偲。” (黄石七中 冯韦光)

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